Utbildningskommittén har varje år ett fysiskt möte sista helgen i november som läggs i samband med en träff för våra ledarutbildare. Det blev en tillbakablick på 2025 ur ett utbildningsperspektiv, planering för utbildningsverksamhet 2026 och diskussion som kommitténs roll, mandat och uppdrag.

Till lördag lunch anlände Svenska Kanotförbundets utbildare från när och fjärran. I år var det fokus på Havskajakledare 1 och 2 samt SUP-instruktörsutbildningen. Tre olika arbetsgrupper borrade djupt i kursmål, beskrivningar, material, innehåll och upplägg. Utbildarnas erfarenheter och kunskaper är avgörande för utvecklingen av kurserna.

Havskajakledarutbildningen har funnits sedan 2015, och hette då Turledare. Mindre ändringar i utbildningen har gjorts löpande, men en större översyn och revidering av utbildningen har inte gjorts sedan start. I början var det enbart kanotförbundet som arrangerade Turledare 1, men allt eftersom utbildningen etablerades och förändringar i förbundets organisation så har externa leverantörer av utbildningen tagit över hand. Numera erbjuds utbildningen i första hand av kommersiella utbildningsföretag, folkhögskolor, gymnasieskolor och även en högskola.

Några år efter att Turledarutbildningen startades erbjöds steg 2 för havskajakledare. Utbildningen genomgick några förändringar i upplägget i år, och nästa år kommer ytterligare förändringar att provas för att hitta optimalt format för att deltagarna ska få med sig fördjupade kunskaper.

En av förbundets nyaste utbildningar är SUP-instruktör 1. Två av sex utbildare fanns på plats, och en tredje anslöt via länk, och jobbade igenom materialet. Gruppen diskuterade bland annat hur fler ska känna till utbildningen.

Alla utbildningar bygger på samma modulstruktur, och är kopplade till personliga färdigheter enligt Paddelpasset.

På söndagen fick deltagarna en blandning av föreläsningar och workshops om bland annat coachning. Katinka Ingves från utbildningskommittén och kansliet berättade också om det pågående arbetet med att ta fram en hybridutbildning för att bli gul examinator.

Sammanfattat blev det bra diskussioner om revidering av kursmaterialet, men det hade kunnat läggas ännu mer tid på det eftersom det är en diger och komplex uppgift. Ett av de viktigaste syftena med träffen är att utbildarna träffas och pratar om de utbildningar som de håller, och är med och påverkar utvecklingen. Att döma av de livliga diskussionerna och engagemanget så var det uppskattat med träffen.

Utbildningskommittén består av Anders Danielsson, Jimmy Melin, Johan Nilsson, Jonas Forsmark, Katinka Ingves och Nenad Martinis Jevsovar.

Närvarande från Utbildargruppen var Mikael Hanås, Jana Eriksson, Bo Nix, Astrid Landgren Patterson, Johan Skarelius, Karin Geissler, Staffan Ekholm, Karin Åmossa, Anders J. Johansson, Clara Thunberg och Håkan Mattsson. James McCracken deltog via länk på lördagen.