Kanotskolan – en drömstart!
En kanotskola är mer än att lära sig paddla, det är en första upplevelse av rörelseglädje, gemenskap och natur. Kanotskolan är starten på något större, både för individen och för föreningen – här förverkligas paddlingsdrömmar!
Kanotskolan – upptäck, upplev, utvecklas
För barn och unga innebär kanotskolan en trygg plats att prova något nytt och testa olika typer av kanoter – kanadensare, kajak, SUP, surfski eller fors/polokajak. Här får du utveckla balans, självförtroende och mod, samtidigt som du lär sig samarbeta och har roligt tillsammans. Här skapas ofta både stolta ögonblick och nya vänskaper – och en positiv relation till att vara aktiv utomhus, i naturen.
Föreningen – gemenskap
För föreningen är kanotskolan en viktig ingång till verksamheten. Den gör det lätt att välkomna nya deltagare och visa vad ni som klubb kan erbjuda och står för. När barn och unga trivs ökar chansen att de fortsätter i ordinarie grupper och blir en del av gemenskapen, och föreningen, på sikt.
Kanotskolor 2026
Här listar vi föreningar som har anmält att de har kanotskolor under året. Klicka på länken för att komma vidare till föreningens sida för mer information och anmälan. Du hittar även alla tillfällen i vår kalender.
- Brunnsvikens Kanotklubb
- Fagerviks Kanotklubb
- Halmstad Kanotklubb
- Helsingborgskanotisterna
- Hindås Kanot & Friluftsklubb
- Huskvarna Kanotklubb
- Kajakklubben Eskimå
- Kungälvs Kanotklubb
- Lidköpings Kanotförening
- Linköpings Kanotklubb
- Luleå Kajakklubb
- Lödde Kanotklubb
- Skellefteå Kanotklubb
- Stockholms Paddlarklubb
- SUP for life
- Trollhätte Kanotklubb
- Vaxholms Kanotsällskap
- Växjö Kanot Club
- Ängelholms Rodd o Kanotklubb
Kalender
I vår kalender "Kanotskolor och prova-på hittar du datum för kanotskolor och annan aktiviteter.
Saknas er kanotskola?
Finns ni inte med? Fyll i formuläret så lägger vi till er i listan samt i vår kalender.
Kontakt
Johan Nilsson
Verksamhetsutvecklare
johan.nilsson@kanot.com
Åsa Andersson
Verksamhetsutvecklare
asa.andersson@kanot.com
Publicerad: 2026-04-20
Senast uppdaterad: 2026-05-11
Författare: Helene Ripa